Detección de situaciones de violencia física, psicológica o negligencia en el entorno del menor, identificando tanto roles de víctima como de agresor.

Identificación de dinámicas de intimidación, violencia entre iguales y exclusión social en contextos escolares y comunitarios.

Valoración del estado de ánimo, presencia de pensamientos distorsionados y detección precoz de riesgos autodestructivos.

Medición de niveles de somatización, angustia y tensión emocional que afectan al equilibrio y regulación del menor.

Evaluación de las competencias relacionales, empatía, asertividad y capacidad de resolución de conflictos con sus iguales y adultos.

Exploración de sentimientos de aislamiento, falta de apoyos percibidos y carencia de vínculos afectivos protectores

Valoración del clima de convivencia, nivel de adaptación y grado de integración en el entorno sociofamiliar o en recursos de protección.

Medición de la percepción de valía personal, confianza en las propias capacidades y resiliencia frente a la adversidad.